I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU 1. Thái độ:- Trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động- Giáo dục trẻ chăm ngoan nghe lời ông bà bố mẹ, ăn ở hiền lành sẽ được mọi người yêu quý.2. Kỹ năng:- Rèn kỹ năng đọc thơ diễn cảm, kỹ năng đóng vai theo lời bài thơ.- Rèn kỹ năng trả lời câu hỏi rõ ràng mạch lạc.3. Kiến Kiến thức. - Trẻ thuộc bài hát kết hợp vận động minh họa được bài "Cháu yêu bà". Sáng tác: "Xuân Giao". - Chơi trò chơi một cách thành thạo. - Lắng nghe cô hát, nhớ được nội dung tư tưởng và cảm thụ được giai điệu bài hát nghe. 2. Kỹ năng. - Kỹ năng vận GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP HUYỆNNĂM HỌC: 2019 - 2020 Lĩnh vực: Phát triển thẩm mỹHoạt động: Giáo dục âm nhạcChủ đề: Nghề nghiệpĐề tài: Hát vận động "Cháu thương chú bộ đội" Nghe hát: Cháu hát về đảo xaĐối tượng: Trẻ 4 - 5 tuổi.Số lượng: 24 trẻThời gian: 25 phútNgày soạn: 04/11/2019Ngày Không phải là giáo viên nhưng trong sự nghiệp 'trồng người' của mình, ông đã có hàng nghìn học viên, người nhỏ tuổi nhất ở bậc tiểu học, người cao tuổi nhất đã ngoài 70. Cả đời ông đã dành tâm huyết, trí lực cho việc nghiên cứu và truyền dạy chữ Nôm Dao. Ông chính là nghệ nhân Phùng Quang Du ở khu phố 1. Kiến thức: - Trẻ biết chào hỏi lễ phép với người lớn. - Trẻ biết chào hỏi phù hợp với bạn bè. 2. Kỹ năng: - Rèn thói quen chào hỏi cho trẻ. - Biết sử dụng một số từ chào hỏi lễ phép phù hợp với tình huống khi giao tiếp với mọi người. 3. Thái độ: - Trẻ có thái độ vui vẻ khi gặp mọi người. Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Đạo đức + Bài hát nhắc tới: bố, mẹ, con, bà, cháu + Hành động: cháu yêu bà, cháu nắm bàn tay, + HS kể tên thành viên trong gia đình (ông, bà, bố, mẹ, anh, chị, em..) + Nói lời yêu, thơm hôn, vâng lời, giúp mẹ làm việc nhà, -Lắng nghe -HS Hoa bé xíu ngoan - Tiết 1 Dạy hát : Hoa bé bỏng ngoan. Dạy VĐTN : Vỗ tay theo phách Nghe : Em mơ gặp mặt Bác Hồ. TCân : Ai đân oán xuất sắc I. Mục đích - yêu thương cầu: 1. Dạy hát: - Dạy ttốt biết hát giọng vui tươi, tự nhiên và thoải mái, đúng lời, rõ lời. - Tphải chăng Cuối thập niên 80, khi đang học tập tại Paris, Pháp, cô gái trẻ người Nhật Michiko Yoshii đã có một luận án về âm nhạc Trịnh Công Sơn. Trong chuyến đến Việt Nam tìm tư liệu làm luận án, Michiko Yoshii đã được giáo sư Trần Văn Khê kết nối với vị nhạc sĩ mình yêu quý. Khi đó Trịnh Công Sơn ngót nghét 50 tuổi, hơn cô khoảng 20 tuổi. Vay Tiền Online Chuyển Khoản Ngay. Giáo án âm nhạc Vận động múa "Cháu yêu bà" - Nghe hát Cho con. - Trò chơi Nghe tiếng hát tìm đồ vật 1. Mục đích yêu cầu - Trẻ biết tên bài hát và tác giả Trẻ hát thuộc lời bài hát, - Trẻ biết vận động múa các động tác nhịp nhàng theo lời bài ý lắng nghe cô hát, biết hưởng ứng cảm xúc bài hát cùng với trò chơi đúng luật và tham gia vào trò chơi một cách hứng thú. - Qua nội dung của bài trẻ cảm nhận được tình cảm của cháu dành cho bà. 2. Chuẩn bị - Đàn Yamaha. Đồ vật để chơi trò chơi. Mũ chóp 3. Tiến trình tổ chức hoạt động *Ổn định tổ chức- Gây hứng thú. Cô mở giai điệu bài hát “Cháu yêu bà” cho trẻ nghe và gợi hỏi trẻ - Các cháu vừa nghe giai điệu bài hát gì? - Do ai sáng tác? Bài hát nói về ai? Yêu quý bà các cháu phải làm gì?... * Hoạt động 1 Dạy hát, múa “Cháu yêu Bà”. - Cho cả lớp hát lại lời bài hát 2 lần. - Để bài hát được hay và tình cảm hơn hôm nay cô sẽ hướng dẫn các con hát và múa minh hoạ cho bài hátCô cho trẻ đứng thành vòng tròn để trẻ dễ quan sát. + Động tác 1 “ Bà ơi….yêu bà lắm” Hai tay dang rộng sang hai bên vẫy vẫy sau đó vòng lên trước ngực. + Động tác 2 “Tóc …..như mây” hai tay đưa lên cao lên vuốt nhẹ lên tóc + Động tác 3 “ Cháu. .bàn tay” Hai tay đưa rộng trên cao xuống vòng trước ngực. - Động tác 4 “ Khi …..bà vui” hai tay đưa sang bên trái cuộn và đổi bên. Cho cả lớp hát múa 2 lần .Cô mời tổ nhóm, cá nhân trẻ thể hiện. * Hoạt động 2 Nghe hát “Cho con”. - Cô giới thiệu nội dung của bài hát và hát cho trẻ nghe 2 lần. - Các con vừa được hát múa bài hát nói về người bà của mình rất hay rồi . Bây giờ co muốn tặng các con một bài hát nói về cha mẹ rất ý nghĩa các con có muốn nghe không? - Lần 1 Cô hát kết hợp làm điệu bộ minh hoạ theo lời bài hát. - Hát xong cô gợi hỏi trẻ + Cô vừa hát bài gì? Dân ca vùng nào? + Bài hát nói về ai? Tình cảm của mẹ đối với con như thế nào? + Các cháu có yêu mẹ của mình không? Yêu mẹ các cháu phải làm gì? - Lần 2 Cô mời trẻ cùng đứng dậy tham gia hưởng ứng cùng cô. * Hoạt động 3 Trò chơi “Nghe tiếng hát tìm đồ vật”. - Cô nêu cách chơi, luật chơi và triển khai cho trẻ chơi 5 -7lần. * Kết thúc Cả lớp cùng đứng dậy múa hát bài “Cháu yêu Bà” 1 lần nữa. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI - HĐCCĐ - Dạo chơi, nhặt lá vàng trên sân trường. - TCVĐ “ Cáo và thỏ”. - Chơi tự do Chơi với phấn, bóng, đ/c ghép hình. 1. Yêu cầu - Trẻ dạo chơi thoải mái, chăm chỉ nhặt lá vàng rơi trên sân trường. - Trẻ không làm bẩn quần áo. Biết rửa tay sạch sẽ sau khi lao động. 2. Chuẩn bị - Trang phục gọn gàng, sân bằng phẳng. - Giỏ rác. Phấn, bóng, đ/c ghép hình. 3. Tiến trình tổ chức hoạt động * Dạo chơi nhặt lá vàng trên sân trường - Cô kiểm tra sức khỏe của trẻ, thảo luận với trẻ trước khi ra sân phải tắt hết điện, khi ra sân không chạy lung tung, không xô đẩy bạn. - Cho trẻ ra sân đứng xung quanh cô và hỏi trẻ + Để sân trường và vườn trường của chúng ta luôn sạch sẽ thì phải làm gì? + Các con có muốn góp sức lao động của mình để sân trường luôn sạch không? - Cô chia trẻ làm 3 tổ mỗi tổ nhổ cỏ và nhặt lá rụng trên sân trường, cô phát cho mỗi tổ một giỏ rác. - Khi lao động xong cô cho trẻ đi rửa tay sạch sẽ bằng xà phòng. *TCVĐ Cáo và thỏ - Cô cho trẻ nhắc lại cách chơi, cô nhắc lại, cô tổ chức cho trẻ chơi. Cô bao quát trẻ * Chơi tự do Chơi với phấn, bóng, đ/c xếp hình. Cô bao quát trẻ chơi an toàn. HOẠT ĐỘNG CHIỀU Nội dung hoạt động - Hoàn thành các bài tập trong vở toán. 1. Mục đích - Trẻ biết tên và nắm được nội dung bài học, trẻ học hứng thú. - Biết yêu cầu và hoàn thành bài tập còn làm giở. 2. Chuẩn bị - Mẫu của cô. - Vở toán, bút màu. 3. Tiến trình tổ chức hoạt động * Hoàn thành các bài tập trong vở toán. - Cô cho trẻ ngồi vào bàn, phát vở và bút màu cho trẻ. - Cô gợi ý và hướng dẫn cho trẻ làm những bài tập còn thiếu trong vở toán. - Trong quá trình trẻ thực hiện, cô quan sát đến bên trẻ gợi ý và hướng dẫn, sửa sai cho trẻ khi cần thiết. - Nhận xét quá trình học của trẻ. * Chơi ở các góc cô giới thiệu các góc chơi, cho trẻ chọn góc chơi, cô bao quát giúp trẻ chơi. * Đánh giá cách hoạt động trong ngày ……………………………………………………………………………………… I. Mục đích yêu cầu- Kiến thức Cháu hát được theo cô cả bài hát , hiểu được nội dung bài hát, thể hiện sự vui tươi khi hát . Trẻ hứng thú và hưởng ứng nghe hát. Trẻ biết chơi trò chơi nghe hát tìm đồ Kỹ năng Rèn và phát triển tai nghe và khả năng cảm thụ âm nhạc. Luyện kỹ năng hát rõ lời cho Thái độ Trẻ hào hứng tham gia vào hoạt động âm nhạc. Giáo dục yêu quý người thân trong gia Chuẩn bị- Địa điểm trong lớp Giáo án, đàn, đĩa nhạc bài bà thương em, hình ảnh nội dung bài hát, bài nghe hát 3 trang Chia sẻ tranhang91 Ngày 25/01/2022 Lượt xem 406 Lượt tải 0Download Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Đề tài Dạy hát Cháu yêu bà, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trênGIÁO ÁN ĐỀ TÀI Dạy hát Cháu yêu bà Nội dung kết hợp Nghe hát bài Bà thương em Trò chơi Nghe hát tìm đồ vật CHỦ ĐỀ Gia đình Đối tượng 4 - 5 tuổi Số lượng trẻ 25 trẻ Thời gian 20 - 25 phút I. Mục đích yêu cầu - Kiến thức Cháu hát được theo cô cả bài hát , hiểu được nội dung bài hát, thể hiện sự vui tươi khi hát . Trẻ hứng thú và hưởng ứng nghe hát. Trẻ biết chơi trò chơi nghe hát tìm đồ vật. - Kỹ năng Rèn và phát triển tai nghe và khả năng cảm thụ âm nhạc. Luyện kỹ năng hát rõ lời cho trẻ. - Thái độ Trẻ hào hứng tham gia vào hoạt động âm nhạc. Giáo dục yêu quý người thân trong gia đình. II. Chuẩn bị - Địa điểm trong lớp Giáo án, đàn, đĩa nhạc bài bà thương em, hình ảnh nội dung bài hát, bài nghe hát tiến hành Thời gian Nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức Hoạt động của giáo viên Hoạt động của trẻ 2 - 3 phút 12 – 15 phút 4- 5 phút 5 phút * Hoạt động 1 Dạy hát - Lớp hát cả nhà thương nhau. - Bài hát nói lên điều gì? - Gia đình các con có những ai? à À đúng rồi gia đình chúng mình gồm có ông bà, bố mẹ,anh chị và cả các con chính là chúng mình đấy các con ạ! - Mọi người trong gia đình phải đối với nhau như thế nào? - Các con có yêu bà của mình không? Có một bài hát nói về tình cảm của cháu dành cho người bà thân yêu của mình, cô đó lớp mình biết đó là bài hát gì nhỉ? ->À đúng rồi đó là bài hátCháu yêu bà sáng tác của Xuân Giao. Cô và các con cùng hát bài hát này nhé! *Dạy hát -Cô hát lần 1kết hợp đàn Giíi thiÖu tªn bµi h¸t, tªn t¸c gi¶ -Cô hát lại lần 2 đàm thoại kết hợp giảng nội dung bài hát-> qua đó giáo dục trẻ + Tình cảm của bạn nhỏ dành cho bà như thế nào? Cho trẻ xem hình ảnh niềm vui khi bé đến trường -> Các con à. Bài hát nói về tình cảm của bạn nhỏ dành cho bà, bạn rất yêu bà của mình bạn luôn quan tâm gần gũi với bà và bạn luôn làm nhiểu điều để khiến bà vui lòng. - Còn các con thì sao? Ở nhà chúng ta có ông bà các con đã làm gì để vui lòng ông bà cha mẹ? giáo dục trẻ - Để giúp các con hát được bài hát này bây giờ cô sẽ dạy các con nhé. - Cô dạy trẻ hát từng câu liên tiếp đến hết bài Dạy theo lớp Dạy theo tổ mỗi tổ một lần Dạy theo nhóm Cá nhân Cô chú ý sửa sai cho trẻ Hoạt động 2 Nghe hát - Chúng ta vừa cảm nhận được tình cảm của bạn nhỏ dành cho bà. Vậy còn bà , bà đã dành tình cảm như thế nào cho cháu. Để biết được cô sẽ hát cho các con nghe bài hát Bà thương em Nhạc và lời Bùi Đình Thảo - Cô hát cho trẻ nghe . + Lần 1 kết hợp đàn Giíi thiÖu tªn bµi h¸t, tªn t¸c gi¶. + Lần 2 Bài hát nói lên điều gì? Cô cho trẻ xem tranh vẽ nội dung bài nghe hát Giảng nội dung - Lần 3 cho trẻ nghe nhạc.Nếu còn thời gian * Hoạt động 3 Trò chơi âm nhạc Tiếp theo có một trò chơi thưởng cho các conđó là trò chơi “nghe hát tìm đồ vật ”. *Luật chơi Trẻ nghe giai điệu của bài hát khi nhanh khi chậm để tìm đồ vật. * Cách chơi Cô cho lớp ngồi thành vòng tròn. Chọn một bạn đi ra ngoài ,cô giấu một đồ vật hay món quà ở phía sau lưng một bạn bất kỳ, bạn ở ngoài cửa lớp đi vào đi xung quanh vòng tròn nghe hát, khi bạn đi đến nơi gần có đồ vật thì cả lớp hát to lên thì trẻ đoán biết là có đồ vật ở gần đó và đứng lại tìm. Bạn tìm đúng thì bạn dấu đồ vật sẽ đi ra ngoài thay cho bạn, còn nếu tìm sai chỗ thì sẽ bị nhảy lò cò. - Cô tổ chức cho trẻ chơi C quan s¸t vµ éng viªn khuyÕn khÝch trÎ chơi. Kết thúc Nhận xét chung Trẻ hát TC Tình cảm yêu thương của mọi người trong gia đình. Trẻ trả lời Trẻ trả lời TC có - Trẻ trả lời - TrÎ l¾ng nghe - TrÎ h¸t cïng c 3 lÇn - 3 tæ h¸t, nhãm h¸t 4 -5 nhóm c¸ nh©n trÎ h¸t 1-2 trẻ - TrÎ l¾ng nghe - TrÎ h­ëng øng cïng c - TrÎ ch¬i trò choi 1. Mục đích, yêu cầu. - Trau dồi óc quan sát, khả năng phán đoán và ngôn ngữ của trẻ. 2. Chuẩn bị - Chỗ quan sát sạch sẽ, an toàn, thước chỉ. - Đ/c ngoài trời Xích đu, đu quay, cầu trượt sạch sẽ, an Domain Liên kết Bài viết liên quan Nốt nhạc bài cháu yêu bà Cháu yêu bà beat Jun 23, 2021- Lời hát Cháu yêu bà Bà ơi bà, Cháu yêu bà lắm! Tóc bà trắng, Màu trắng như mây. Cháu yêu bà, Cháu nắm bàn tay. Khi cháu vâng lời, Cháu biết bà vui… - Video bài hát Cháu yêu bà Bài ha Chi Tiết Cháu yêu bà NHẠC CỦA BÉ Nov 10, 2022Bài hát Cháu yêu bà Bà ơi bà - Cháu yêu bà lắm Tóc bà trắng - màu trắng như mây Cháu yêu bà - cháu nắm bàn tay Khi cháu vâng lời, cháu biết bà vu Chào mừng quý khách đến với website của T Chi Tiết Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ Đề tài Hát Cháu yêu bà Nghe hát “ Biết vâng lời mẹ” Trò chơi “ Hãy lắng nghe” 1. ... Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ Đề tài Hát Cháu yêu bà Nghe hát “ Biết vâng lời mẹ” Trò chơi “ Hãy lắng nghe” 1. Mục đích yêu cầu a. Kiến thức - Biết chú ý lắng nghe cô hát và hưởng ứng cùng cô. - Hát đúng giai điệu bài hát. - Biết vận động theo nhịp bài hát cùng cô. b. Kỹ năng - Rèn kỹ năng hát và vận động theo nhạc. - Rèn kỹ năng nghe hát và cảm nhận thể hiện cảm xúc qua lời bài hát. c. Giáo dục thái độ - Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động âm nhạc. - Giáo dục trẻ ngoan ngoãn,biết vâng lời. - Chơi thân thiện với các bạn cùng lớp. 2. Chuẩn bị - Đài nhạc bài hát “Cháu yêu bà”, “ Biết vâng lời mẹ” - Trống phách, xắc xô. - Tranh ảnh về gia đình. 3 .Tổ chức hoạt động Hoạt động của cô DK hoạt động cảu trẻ 1. Hoạt động 1 Gây hứng thú - Cho trẻ xem tranh về gia đình. - Trò truyện về nội dung tranh. - Tranh vẽ về ai đây? - Gia đình bạn có những ai? - Trong gia đình thì thường có ông, bà, bố, mẹ mọi người thường yêu thương nhau. - Vậy các con có yêu mọi người trong gia đình của mình không? - Cô có một bài hát hay nói về tình cảm của bạn nhỏ dành cho bà đấy chúng mình có muốn nghe không ? - Chúng mình hãy lắng nghe cô hát xem đó là bài hát nói về gì? * Hoạt động 2 Dạy hát “Cháu yêu bà” - Cô hát cho trẻ nghe lần 1 giới thiệu tên bài hát “ Cháu yêu bà” - Cô hát lần 2 giảng giải nội dung bài hát Nội dung bài hát nói về tình cảm của bạn nhỏ dành cho bà, biết vâng lời ông bà, để ông bà vui lòng. - Cô hát lần 3 hát to chậm, rõ lời, bắt giọng cho trẻ hát cùng với cô. - Cho từng nhóm trẻ hát, vận động theo nhạc cùng cô. - Cho cá nhân trẻ hát, vận động theo nhạc cùng cô. - Cô chú ý quan sát, sửa sai cho trẻ bằng cách hát chậm, rõ lời vận động từng động tác cho trẻ vận động theo. - Động viên khuyến khích trẻ hát, vận động theo nhạc cùng cô. + Cho trẻ nhắc lại tên bài hát. + Cho cả lớp hát, vận động theo nhạc 1-2 lần. * Hoạt động 3 Nghe hát “Biết vâng lời” - Cô cho trẻ nghe giai điệu bài hát và cho trẻ đoán tên bài hát. - Cô hát cho trẻ nghe lần 1 giới thiệu tên bài hát. - Cô hát lần 2 giảng nội dung bài hát bài hát nói về một em bé biết vâng lời mẹ không khóc nhè, đến lớp biết chào cô, về nhà chào bố, mẹ. - Lần 3 cho trẻ nghe đài kết hợp vỗ tay theo nhịp bài hát. - Cô động viên khuyến khích trẻ. * Hoạt động4 Trò chơi âm nhạc “Hãy lắng nghe” - Cô giới thiệu tên trò chơi. - Cách chơi Cho trẻ nghe âm thanh của 2-3 nhạc cụ Trống phách ,xắc xô, mời một trẻ lên đội mũ chóp kín rồi cô gõ vào một dụng cụ âm nhạc nào đó và hỏi trẻ đó là âm thanh của nhạc cụ nào? - Động viên khuyến khích trẻ để trẻ nhận ra âm thanh của nhạc cụ cô vừa gõ. * Kết thúc - Củng cố. - Cô nhận xét - tuyên dương trẻ. - Trẻ quan sát,trò chuyện cùng cô. - Trẻ vận động theo nhạc cùng cô. - Trẻ vỗ tay theo nhịp bài hát. - Trẻ chơi I, Mục đích yêu cầu 1. Kiến thức- Trẻ biết tên bài hát,tên tác giả Bài hát “Cháu yêu bà” Nhạc và lời Xuân Giao và bài hát “Bà còng đi chợ ” nhạc và lời Phạm Tuyên-Trẻ hiểu nội dung bài hát “Cháu yêu bà” nói về tình cảm của 1 bạn nhỏ với bà của mình ,yêu bà ,yêu mái tóc của bà và biết vâng lời bà để bà vui - Trẻ biết cách chơi trò chơi2. Kỹ năng- Trẻ hát đúng lời ,đúng nhạc bài hát “Cháu yêu bà” nhạc và lời của Xuân Giao- Rèn và phát triển kỹ năng nghe nhạc, biểu diễn cho trẻ- Trẻ lắng nghe cô hát,cảm nhận được giai điệu 3. Thái độ- Trẻ chăm học,hứng thú lắng nghe cô hát, yêu thích bài hát - Trẻ tích cực tham gia các hoạt động trong giờ học- Giáo dục trẻ yêu quý ông bà, cha mẹ và những người thân trong gia đình Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án lớp mầm - Dạy hát "Cháu yêu bà” - Nghe hát “Bà còng đi chợ”, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trênGIÁO ÁN Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ Hoạt động giáo dục âm nhạc Đề tài - NDTT dạy hát “ Cháu yêu bà” nhạc và lời Xuân Giao - NDKH nghe hát “Bà còng đi chợ” sáng tác Phạm Tuyên - TCVD Tai Ai tinh Chủ đề Gia đình Đối tượng dạy Trẻ mẫu giáo bé Sô lượng trẻ 20 - 25 trẻ Thời gian 20 - 25 phút Người dạy Trần Thị Tâm I, Mục đích yêu cầu 1. Kiến thức - Trẻ biết tên bài hát,tên tác giả Bài hát “Cháu yêu bà” Nhạc và lời Xuân Giao và bài hát “Bà còng đi chợ ” nhạc và lời Phạm Tuyên -Trẻ hiểu nội dung bài hát “Cháu yêu bà” nói về tình cảm của 1 bạn nhỏ với bà của mình ,yêu bà ,yêu mái tóc của bà và biết vâng lời bà để bà vui - Trẻ biết cách chơi trò chơi 2. Kỹ năng - Trẻ hát đúng lời ,đúng nhạc bài hát “Cháu yêu bà” nhạc và lời của Xuân Giao - Rèn và phát triển kỹ năng nghe nhạc, biểu diễn cho trẻ - Trẻ lắng nghe cô hát,cảm nhận được giai điệu 3. Thái độ - Trẻ chăm học,hứng thú lắng nghe cô hát, yêu thích bài hát - Trẻ tích cực tham gia các hoạt động trong giờ học - Giáo dục trẻ yêu quý ông bà, cha mẹ và những người thân trong gia đình II, Chuẩn bị 1, Địa điểm tổ chức, đội hình dạy trẻ - Trong lớp học ,sạch sẽ thoáng mát - Đội hình chữ U 2. Đồ dùng của cô - Máy tính, giáo án điện tử - Trích đoạn câu truyện “ Tích chu” - Nhạc và lời bài hát “Cháu yêu bà” và “ Bà còng đi chợ ” - Sắc xô, món quà 3. Đồ dùng của trẻ - Trang phục gọn gàng - Vòng trò chơi, mũ múa III, Cách tiến hành Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Ổn định tổ chức, gây hứng thú - Xin nhiệt liệt chào mừng các bé tới tham gia chương trình “ Đồ rê mí”của lớp C4 ngày hôm nay. - Đến với chương trình ngày hôm nay lớp mình rất vinh dự được đón các cô, trong ban giám hiệu đến thăm lớp mình, xem lớp chúng mình học có ngoan và giỏi không đấy! Các con hãy khoanh tay đẹp chào các cô nào. - Đến với chương trình ngày hôm nay gồm 3 đội chơi + Đội hoa cúc + Đội hoa sen + Đội hoa hồng - Chúng ta hãy nổ 1 tràng pháo tay thật to chào đón 3 đội chơi - Đến với chương trình ngày hôm nay chúng ta sẽ được thưởng thức các tiết mục văn nghệ thông qua 3 phần thì đó là + Phần 1 Tài năng + Phần 2 Trò chơi âm nhạc + Phần 3 Thưởng thức âm nhạc 2. Nội dung Hoạt động 1 Dạy hát “ Cháu yêu bà” nhạc và lời Xuân Giao - Xin mời các bé đến với phần thi đầu tiên với tên gọi là “ Tài năng” - Để mở đầu phần thi tài năng cô có một món quà dành tặng cho các đội chơi, các đội chơi hã y cùng chú ý xem món quà của cô là gì nhé. Cô cho trẻ xem trích đoạn của câu chuyện “ Tích chu” - Các con ơi! Món quà của cô Tâm là gì nhỉ? - À, đúng rồi. Các con vừa được xem trích đoạn trong câu chuyện “ Tích chu” mà cô đã từng kể cho các con nghe. Câu chuyện “ Tích chu” nói đến tình cảm của ai? - Đúng rồi. Câu chuyện nói lên tình cảm gắn bó yêu thương giữa bà và cháu. - Trò chuyện với trẻ về bà của mình Đến với chương trình hôm nay cô còn có một bài hát rất là hay cũng nói lên tình cảm yêu thương giữa người bà và cháu. Đó là bài hát “ Cháu yêu bà” của nhạc sĩ Xuân Giao. Hôm nay cô sẽ dạy các con hát bài hát này nhé. * Dạy trẻ hát - Lần 1 Cô hát kết hợp với cử chỉ, điệu bộ + Cô vừa hát bài hát có tên là gì? + Do ai sáng tác? - Chúng mình có muốn cùng cô học thuộc bài hát này không ? - Lần 2 Cô hát kết hợp với nhạc * Đàm thoại - Các con vừa nghe cô hát bài gì? - Bài hát đã nói lên tình cảm của ai? - Khi em bé vâng lời thì bà như thế nào nhỉ? - Cô giới thiệu nội dung bài hátbài hát “Cháu yêu bà “ nói về tình cảm của bạn nhỏ với bà của mình bà ơi bà !cháu yêu bà lắm ,tóc bà trắng màu trắng như mây .Cháu yêu bà ,cháu nắm bàn bé luôn muốn được ở gần bà lúc nào cũng muốn được nắm lấy bàn tay của bà nhưng bé biết rằng bà mình chỉ vui khi mà bé biết vâng lời mà thôi. - Bây giờ chúng mình hãy học hát cùng cô nhé. - Cô bắt nhịp trẻ hát cả bài bằng cách cô hát to, rõ lời, hát chậm từ đầu đến cuối - Cô cho trẻ hát 2-3 lần sau mỗi lần hát cô chú ý sửa sai cho trẻ - Cô và các con vừa hát bài gì nhỉ? - Do ai sáng tác. hỏi 2- 3 trẻ -=> À đúng rồi! cô và chúng mình vừa hát bài hát “Cháu yêu bà” Nhạc và lời Xuân Giao - Vừa rồi cô thấy 3 đội chơi rất hào hứng học hát bài “ Cháu yêu bà”. Bây giờ cô xin mời sự biểu diễn của từng đội chơi. - Đầu tiên cô xin mời + Đội hoa cúc + Đội hoa sen + Đội hoa hồng - Cả 3 đội đều thể hiện rất hay bài hát cả 3 đội chơi đều dành chiến thắng Cô mời cá nhân trẻ lên hát Mời nhóm hát Cả 3 đội cùng hát - Chúng mình vừa thể hiện rất hay bài hát “Cháu yêu bà” Nhạc và lời Xuân giao và để thưởng cho các con cô xin mời chúng mình đến với phần thứ 2. Hoạt động 2 Trò chơi âm nhạc “Tai Ai tinh” - Vừa rồi các con đã chơi rất xuất sắc trong phần thi thứ nhất và bây giờ cô mời chúng mình tiếp tục bước sang phần thi thứ 2 mang tên “Trò chơi âm nhạc” - Luật chơi Các con hãy đi vòng tròn ,vừa đi vừa vỗ tay theo nhịp bài tiếng nhạc dừng lại các con hãy chạy thật nhanh vào vòng của mình - Cách chơi Bạn nào không nhảy được vào vòng sẽ nhảy lò cò - Cô cho trẻ chơi 2-3 lần Hoạt động 3 Nghe hát “ Bà còng đi chợ trời mưa” - Chào mừng các con đến với phần 3 của chương trình với tên gọi “ Thưởng thức âm nhạc” - Các con ơi! Ngoài bài hát “ Cháu yêu bà” của nhạc sĩ Xuân Giao nói lên tình cảm của bà và cháu, cô cũng còn một bài hát nữa cũng nói đến tình cảm của bà và những cháu nhỏ. Các con có muốn biết đó là bài hát gì không? - À! Đó chính là bài hát “ Bà còng đi chợ ” sáng tác của nhạc sĩ Phạm Tuyên, các con có muốn nghe cô Tâm thể hiện bài hát này không? *Cô hát mẫu lần 1 Giới thiệu tên bài hát, tên tác giả - Cô vừa hát cho các con nghe bài hát gì? * Lần 2 Cô hát giao lưu với cô phụ * Lần 3 Cô cho trẻ xem video 3. Kết thúc - Sau 3 phần thi cô thấy đội chơi nào cũng rất giỏi và phần thắng thuộc về cả 3 đội chơi - Các con ơi! Tình cảm gia đình rất là thiêng liêng. Ông, bà, cha, mẹ luôn luôn yêu thương, đùm bọc chúng ta. Vì vậy, các con cũng phải luôn luôn yêu quý, kính trọng ông, bà, cha, mẹ của chúng mình các con đã nhớ chưa nào. - Các con ơi chương trình của chúng mình ngày hôm nay đã kết thúc rồi xin hẹn gặp lại các bạn nhỏ vào chương trình tiếp theo nhé. -Thân ái !chào các bé - Chúng con chào các cô ạ! Trẻ lắng nghe Trẻ vỗ tay chào mừng Trẻ lắng nghe Trẻ lắng nghe - Vâng ạ. Trẻ chú ý xem - Câu chuyện “ Tích chu” ạ - Tình cảm của bà và cháu ạ Trẻ lắng nghe - Trẻ kể - Vâng ạ Trẻ lắng nghe cô hát - Bài hát “ Cháu yêu bà” ạ - Nhạc sĩ Xuân Giao ạ - Có ạ. Trẻ lắng nghe cô hát - Bài hát “ Cháu yêu bà” - Tình cảm giữa bà và cháu ạ - Bà vui ạ Trẻ lắng nghe - Vâng ạ Trẻ hát cùng cô Trẻ hát - Bài hát “ Cháu yêu bà” - Nhạc sĩ Xuân Giao ạ Trẻ lắng nghe 3 đội chơi biểu diễn Trẻ vỗ tay Cá nhân trẻ lên hát Cả lớp hát cùng cô Trẻ lắng nghe cô Trẻ vỗ tay Trẻ lắng nghe - Có ạ Trẻ lắng nghe cô hát - Có ạ Trẻ lắng nghe - Bài “ Bà còng đi chợ ” ạ - Rồi ạ Trẻ vẫy tay chào

giáo án dạy hát cháu yêu bà